{"id":11654,"date":"2016-12-05T13:18:45","date_gmt":"2016-12-05T12:18:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.schlossparkschule-marksuhl.de\/?p=11654"},"modified":"2016-12-05T13:18:45","modified_gmt":"2016-12-05T12:18:45","slug":"projekt-faires-kaempfen-wenn-jugendliche-miteinander-rangeln","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/schlossparkschule-marksuhl.de\/?p=11654","title":{"rendered":"Projekt \u201eFaires K\u00e4mpfen\u201c \u2013 Wenn Jugendliche miteinander rangeln\u2026"},"content":{"rendered":"

\u2026dann hat das nicht immer etwas Negatives an sich, sondern kann auch positive Effekte nach sich ziehen. So geschehen am 21.11.2016 in der Klasse 10A, die sich zusammen mit Mike Stellmacher von der I-GSK zum Sozialkompetenztraining \u201eFaires K\u00e4mpfen\u201c in der Schlossparkschule trafen.<\/p>\n

Das Projekt, welches auf regelgeleiteten Rauf- und Kampf\u00fcbungen basiert war f\u00fcr die Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fcler ein besonderes Erlebnis, konnten doch spielerisches K\u00e4mpfen gepaart mit Bewegung und strategischen Denken miteinander verkn\u00fcpft werden. Der Spa\u00df stand dabei nat\u00fcrlich im Vordergrund, wenngleich respektvoller Umgang, das Zulassen von K\u00f6rpern\u00e4he und das gegenseitige Kr\u00e4ftemessen eine geh\u00f6rige Rolle spielten. Ziel des Projektes war die Wahrnehmung des jeweiligen \u201eKampfpartners\u201c, wobei St\u00e4rken, als auch Schw\u00e4chen als wichtig angesehen wurden. Gegenseitige Akzeptanz sowie Vertrauen standen hierbei als wichtige soziale Lernziele im Fokus und wurden von den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern durch viele praktische \u00dcbungen eintrainiert.<\/p>\n